- 发言次数的多少;
- 是否善于提出新的见解和方案;
- 敢于发表不同的意见,支持或肯定别人的意见,坚持自己的正 确意见;
- 是否善于消除紧张气氛,说服别人,调解争议,创造一个使不大开口的人也想发言的气氛,把众人的意见引向一致;
- 看能否倾听别人意见,是否尊重别人,
- 是否侵犯他人发言权。
———对自己充满信心,想象自己充满信心。
———放下包袱,大胆开口,抢先发言。
———讲话停顿时显得像是在思考的样子
———论证充分,辩驳有力。
———尊重队友观点,友善待人,不恶语相向。
———千万别搞“一言堂”。
———准备纸笔,记录要点。
———逐一点评,充当领导者。
———上交讨论提纲。
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